北京有治白癜风的吗 https://m.39.net/pf/a_4613590.html不管你还在上学，还是已经成年，挑本教材或英语读本翻开，如果里面单词很多不认识，那么什么都别说，想提高英语成绩，想学习英语，就去背单词。因为看一篇文章遇到生词的比例超过15%的话，阅读就是一件痛苦，效率低下的事情。词汇量不够的情况下，想直接听说读写，就是钝斧头砍柴，徒劳无功。
对于学生来说，有效的背单词，达到听听力时、做阅读题时，听到/看到单词就能条件反射的知道它的意思，不会因为不认识单词而做错题。在做写作题时，想到中文，能反应出正确的单词，并拼写出来。这个要求，看似简单，实则不易。每个人的词汇基础不同，性格不同，在背单词的时候，应该差异化对待。
根据学生的词汇量，可以大概将学生分为基础相对较差和基础相对较好的学生。基础差的学生，英语是他们的短板，不易坚持，在日常学习过程中，会有累积的挫败感，对背单词，也会产生畏惧心理，自信心会差一些。这类学生，背单词应该减少挫败感，提升信心，让学生背单词有成就感，让学生对英语学习重新产生兴趣。基础好的学生，是比较有恒心，喜欢学习英语，在英语学习中能获得成就感的学生。这类学生，可以选择多样的学习单词的方法，减少背单词过程中的枯燥程度。
但不管那种程度的学生，都需要一个科学高效的背单词方法。关于背单词的方法，网上能找到很多，这些方法各不相同，但多数提到了在遗忘之前复习的重要性。这是人类记忆遗忘规律所决定的，无论什么样的方法，都绕不开这一点。
先来看一个谬论：一天背10个单词，积少成多，一个月就是个单词，一年就是个单词。”看上去好像挺有道理的，但你真的按照这个方法做了，就会发现今天背的，过了几天全忘掉了，陷入了背了忘，忘了背的圈中，这是一种低效率，傻瓜式的重复。
艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们，学习的知识，如果不能及时复习，在一天后就只剩下原来的25%。我们知道了这个规律，想把这个规律应用到学习中，举个例子，有0个单词需要在有限的时间内熟练掌握，一天准备背诵个单词，对每天背诵的单词根据遗忘规律做了复习计划，刚开始几天会感觉很好，过了几天，会发现这样其实很困难，如果复习全部旧单词，就没有时间学习新单词，如果学习新单词，那么旧单词就会继续遗忘。且每个人的记忆规律，都有所不同。单词不同，针对这个单词的记忆遗忘曲线也不同。根据艾宾浩斯遗忘曲线，并不能很精准的管理记忆。
针对这种情况，美国纽约大学(NYU)心理学博士、美国宾州大学认知科学研究所博士后杨宁远博士研究出了个性化更精确捕捉人脑记忆频率的记忆引擎，将人脑凭感觉的模糊记忆管理搬到电脑上来做精细记录和管理。记忆引擎在语言学习上的应用，红杉树智能英语课程，能够跟踪和绘制学习者的记忆图谱，并根据大脑的记忆规律个性化的优化过程，找出来已经熟练掌握的单词，找出需要复习的单词，在学习者记忆的黄金节律点提醒复习，达到最佳的记忆效果，让人在学习过程中特别有成就感。
每个学生都有自己的熟词，生词，将词分类筛选，根据人机互动过程中，对每一个单词的判断，记录操作的每个细节，运算，判断，选择，绘制学习者的记忆图谱，根据学习者的记忆规律，来计算复习频率。让背过的每个单词，在最佳点呈现出来强化，达到事半功倍的效果。
